Adapun Sidqia Nurfadilah, M.Pd. menjelaskan bahwa sasaran kegiatan meliputi guru-guru sekolah dasar di Kabupaten Sumedang dan guru-guru yang tergabung dalam Gugus SD Wonoharjo Kabupaten Pangandaran.
“Melalui kegiatan ini kami berharap terjadi pemerataan peningkatan kompetensi digital guru. Semangat berbagi praktik baik akan menjadi modal penting dalam membangun budaya pembelajaran yang inovatif di berbagai sekolah dasar.” katanya.
Pelaksanaan kegiatan di Pangandaran memperoleh sambutan hangat dari pemerintah daerah. Acara secara resmi dibuka oleh Sekretaris Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Pangandaran, Darso, S.Pd., M.Pd., dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kompetensi guru.
Baca Juga:Persiapan Haji 2027 Dimulai, Kementerian Haji Pastikan Data 154 Jamaah Sumedang ValidWamen ATR/Waka BPN RTR dan RDTR Jadi Kompas Pembangunan di Bali
“Kolaborasi antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar. Kami menyambut baik kegiatan ini karena memberikan manfaat nyata bagi guru untuk menghadapi tantangan
pembelajaran di era digital.” katanya.
Turut hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Pembinaan Sekolah Dasar Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Pangandaran, Annisa Suliastini, M.Pd., yang memberikan dukungan terhadap pelaksanaan program sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan di daerah.
Pada Batch 2, peserta berasal dari kepala sekolah dan guru yang mewakili SD Negeri 1 Wonoharjo, SD Negeri 3 Wonoharjo, SD Negeri 4 Wonoharjo, dan SD Negeri 5
Wonoharjo. Kehadiran para peserta menunjukkan tingginya antusiasme sekolah dalam mengembangkan pembelajaran berbasis digital.
Rangkaian materi disampaikan oleh para narasumber yang memiliki kompetensi di bidang pendidikan dasar, yaitu Dr. Diah Gusrayani, M.Pd., Dr. Nurdinah Hanifah, M.Pd., Dr. Kusman Rukmana, M.Pd., dan Dr. Enjang Yusup Ali, M.Kom.
Seluruh narasumber menekankan bahwa pembelajaran masa kini harus mampu menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna melalui pemanfaatan teknologi digital secara bijaksana.
Digitalisasi dipandang bukan sebagai tujuan akhir, melainkan sebagai sarana untuk memperkuat kualitas proses pembelajaran, meningkatkan keterlibatan peserta didik, dan mendorong guru mengembangkan inovasi yang sesuai dengan kebutuhan zaman.
Baca Juga:SD IT Insan Sejahtera Jadi Tuan Rumah OSN Tingkat Provinsi Jawa BaratMentri Nusron Kumpulkan Jajaran di Jatim Masuki Periode Transformasi dan Layanan Tempatkan Rakyat jadi Raja
Apresiasi terhadap pelaksanaan kegiatan juga disampaikan oleh Dr. Maulana, M.Pd., Wakil Direktur UPI Kampus Sumedang. Menurutnya, pengabdian kepada masyarakat merupakan bentuk nyata implementasi tridarma perguruan tinggi yang memberikan dampak langsung bagi peningkatan kualitas pendidikan dasar.